В этой рубрике собраны забавные высказывания учителей, студентов, учеников школ. Это и описки, и интересные выражения. Очень любопытно на лекциях и семинарах в вузе и на уроках в школе отслеживать «фразеологизмы». Надо сказать спасибо энтузиастам, делающим это, ведь без них не было бы золотого фонда перлов. Но, пожалуйста, помните, что не ошибается тот, кто ничего не делает, можно даже сказать немного иначе: не оговаривается и не описывается тот, кто ничего не говорит и не пишет.

Преподаватели:

·         В деревню к двоюродной тётке, троюродной кошке (Травников Сергей Николаевич).

·         Шкед не выше веника (Травников Сергей Николаевич).

·         Технари – дети дьявола (Травников Сергей Николаевич).

·         Нормальный человек в филологию не пойдёт (Травников Сергей Николаевич).

·         Убери кусало со стола (по-русски, а не по-латински) (Тормозова Елена Анатольевна).

·         Они там блудили-блудили… видимо, это наша национальная особенность (Чуднов Владимир Петрович).

·         Бой, он же френд (Травников Сергей Николаевич).

·         1) «Жи – ши» пиши с буквой «и»; 2) «Жи – ши» также можно писать с буквами «ж» и «ш» (Тормозова Елена Анатольевна).

·         Кто скажет мне русское слово на «а», тому я дам 100 рублей (Лейчик Владимир Моисеевич).

·         Я - это я, а вы –  это я, а вот вы – это тоже я (Лейчик Владимир Моисеевич о местоимениях).

·         Плещет в морду компотом (Травников Сергей Николаевич).

·         Оно – это Швабрин (Травников Сергей Николаевич).

·         Национальный вопрос: где бы достать определённую сумму, чтобы купить определённый сосуд (Травников Сергей Николаевич)

Абитуриенты:

·         Искоренить обломовщину, как ,допустим, и курение, невозможно.

·         Ради него она ни разу не вышла замуж.

·         Национальностью в романе обладает не только Обломов.

·         Обломов не проснулся даже из-за любви.

·         Однако Штольца нельзя назвать русским, хотя бы потому, что он немец.

·         Нравственность – сквозная проблема «Войны и мира».

Школьники:

·         На подоконнике стоит горшок с цветами, как бы говоря о том, что для детей создана атмосфера для учёбы.

·         Мы всем классом ходили в Патологический музей.

·         Однажды я проснулся и почувствовал ощущения.

·         Испугавшись, дрожь пробежала по телу.

·         Композицией этой картины является боярыня Морозова.

·         В правой руке она держит двуперстие.

·         Военный совет Гринёва с Пугачёвым проходит хорошо. Они рассказывают друг другу разные истории.

·         Учитель долгие годы занимался ликвидацией грамотности. И ещё многое-многое другое было делом его рук.

·         Она преподавала иностранный язык, который знает и сейчас.

·         Пушкин – величайший русский поэт. Слишком он много создал для нас произведений.

·         В Москве сохранилось много музеев, где гостил Пушкин.

·         Так как второй этаж снимал Пушкин, многие вещи не сохранились.

·         Если подумать, то можно догадаться, что речь в романе идёт о конфликте.